یکی از خاطرات به یادماندنی دوران مدرسه، اردوهای دور و نزدیکی است که دانشآموزان تجربه میکنند. دور بودن از فضای آشنای خانه و والدین، استقلال و دور هم جمع شدن دوستان و معلمان، تجربه شیرین و جالبی برای نوجوانان رقم میزند.
افزایش حس مسئولیتپذیری و تمرین آن حین یک اردوی مفرح، از مهمترین اهداف تربیتی اردوی دانش آموزی است. با نظارت و همراهی صحیح مربیان در این فعالیت باید شاهد تمرین مشارکت، همگرایی، انجام کار در قالب تیم و گروههای دوستی، رعایت حقوق دیگران، فرهنگ کمک کردن و تقویت مهارتهای اجتماعی دیگر باشیم.
بچهها در اردو باید خودشان کارهایشان را انجام بدهند و از طرفی بتوانند احساسات منفی ناشی از دوری خانواده را تاب بیاورند. اغلب دانشآموزان در اردوها اغلب کارهایی را انجام میدهند که شاید در حضور و حمایت خانواده فرصت آن را پیدا نکنند. نوجوانان در عدم حضور خانواده و کنار همسالان معمولا ماجراجویانه و فعالانهتر عمل میکنند و تمایل بیشتری به یادگیری چیزهای جدید دارند.
مجموع این موقعیتها توانمندیهای فردی، اعتماد به نفس و آداب اجتماعی دانشآموزان را بالا میبرد. شناخت کودکان و نوجوانان از مشکلات، سختیها، موقعیتهای جغرافیایی و آشنایی با طبیعت در طول اردو بهبود پیدا میکند.
